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Los Angeles als Vorreiter postmoderner Stadtentwicklungstendenzen?

Beitrag aus Praxis Geographie - Ausgabe 12/2023 (Dezember)

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Produktnummer

OD200029014772

Schulform

Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Berufsgrundbildungsjahr

Schulfach

Erdkunde

Klassenstufe

11. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Seiten

6

Erschienen am

01.12.2023

Dateigröße

603,9 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Laura Brümmer

Schlagworte

Stadtmodell, Los Angeles, Stadtentwicklung

Los Angeles gilt als Vorreiter der US-amerikanischen Stadt und damit als herausragendes Fallbeispiel zur Untersuchung gegenwärtiger, aber auch zukünftiger Entwicklungstendenzen in modernen westlichen Städten. Aufgrund neuster Entwicklungen gilt es daher zu prüfen, inwiefern Los Angeles überhaupt eine „typische“ nordamerikanische Stadt ist oder sich bereits weiterentwickelt hat. Um dies überprüfen zu können, wird das Modell der nordamerikani-
schen Stadt nach Hahn herangezogen.

Die Welt mit Modellen erforschen und verstehen
Erkenntnisgewinnung im Geographieunterricht
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Klassenstufen: ab 5. Schuljahr
OD200029014769

Umgang mit komplexen theoretischen Modellen
Das Beispiel der Tourismusentwicklung Thailands
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Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 13. Schuljahr
OD200029014771

Verdrängung oder Aufwertung?
Anbahnung eines Modellverständnisses in Bezug auf alternative Modelle im Kontext von Gentrifizierung
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Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 11. Schuljahr
OD200029014770
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