Rettung des tropischen Regenwaldes im Amazonasgebiet

Perspektivenwechsel einüben

Beitrag aus Praxis Geographie - Ausgabe Mai Heft 5 / 2017

Produktinformationen

Produktnummer OD200029013992
Schulform
Hauptschule, Realschule, Erweiterte Realschule, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsschule, Hochschule
Klassenstufe 9. Schuljahr bis 11. Schuljahr
Seiten 4
Erschienen am 02.05.2017
Dateigröße 186,8 kB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Julia Richter, Dominik Conrad

Beschreibung

Anhand einer vergleichenden Textanalyse zweier Schulbuchseiten zu Maßnahmen gegen die Zerstörung des brasilianischen Regenwaldes sollen Schüler darin geschult werden, Informationen aus Schulbüchern in Bezug auf ihren Erklärungswert für eine geographische Fragestellung mithilfe eines Perspektivenwechsels kritisch zu beurteilen.

Schlagworte: Brasilien, Perspektivenwechsel, Tropischer Regenwald

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