Handel mit Transfairgütern
handlungsorientiertes Unterrichtsbeispiel
Beitrag
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Produktnummer | OD100206001181 |
Seiten | 9 |
Dateigröße | 107,9 kB |
Dateiformat | PDF-Dokument |
Autoren/ | Bianka Kathmann |
Schlagworte | Anbaugebiete, Ausbildungskurse, didaktische Reserve, Entwicklungsaufgaben, Fairer Handel, Genossenschaften, Handel mit Transfairgütern, Kaufleute im Einzelhandel, langfristige Handelsbeziehungen, Lieferverträge, Mehrpreis, ökoligisch orientierte Anbauweisen, Recycling, Sozialformen, umweltverträglicher Anbau, Weltmarktniveau, Anbauverbände unterstützen, Ausschluss von Zwischenhändlern, Diversifizierung, Entwicklungsprojekte, Feinlernziel, Gesundheitsversorgung, Handelspartner, Kleinbauernorganisationen, Lebensbedingungen, Lizenzgebühr, Mindestpreis, ökologischer Anbau, Richtlinien, Sozialkompetenz, Umweltverträglichkeit, Weltwirtschaft, Angebotsvergleich, biologischer Anbau, Einkaufsverhalten, Fachkompetenz, Förderung der Dritten Welt, Gesundheitsverträglichkeit, Handlungsorientiertes Unterrichtsbeispiel, längerfristige Abnehmerverträge, Lehraktivitäten, Medien, niedersächsisches Kultusministerium, Preispolitik, Schädlingsresistenz, Tafelbild, Unterstützung der Kleinbauern, Zielentscheidungen, Alphabetisierungskurse, Aufforstungsprogramme, curriculare Vorgaben, Entwicklung, Fair-Handelsorganisation, Gemeinschaftsaufgaben, Groblernziel, Kalkulationsgrundlage, landwirtschaftliche Beratung, Lernaktivitäten, Mehrerlöse, Öko-Anbauverbände, Produzentengruppe, Siegel, Transfair-Siegel, Verlaufsplanung, Zusammenschluss von Organisationen |