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Deutsch
Mit Bewertungsbogen zur Inhalts- und Darstellungsleistung sowie Vorschlägen zur Bepunktung und Bewertung der Arbeit.
Borchert, Wolfgang: Das Brot - Umgang mit Kurzgeschichten
Es handelt sich um eine Klassenarbeit zu Wolfgang Borcherts Kurzgeschichte „Das Brot“.
Die Klassenarbeit kann in den Jahrgangsstufen 8 und 9 in Reihen zum Thema „Kurzgeschichten“ eingesetzt werden. Die Schülerinnen und Schüler analysieren die Kurzgeschichte unter vorgegebenen Kriterien und nehmen eine abschließende Bewertung vor.
Der Klassenarbeitsvorschlag umfasst den zu bearbeitenden Text sowie einen ausführlichen Bewertungsbogen mit Hinweisen zur Bepunktung und Benotung der Arbeit.
Goethe, Johann Wolfgang von: Faust I: Am Brunnen - Literatur der Weimarer Klassik
Der Klausurvorschlag zu Goethes Drama „Faust I“ kann in Grundkursen der gymnasialen Oberstufe eingesetzt werden.
Die Schülerinnen und Schüler analysieren in Aufgabe 1 eine Szene des Dramas („Am Brunnen“). In einem anschließenden Arbeitsauftrag erörtern sie (mit Bezug auf die Analyseergebnisse), ob und inwiefern Gretchens Haltung heute noch von Aktualität ist.
Der Klausurvorschlag umfasst die zu vergleichenden Texte, einen ausführlichen tabellarischen Bewertungsbogen sowie Hinweise zur Bepunktung und Benotung der Klausur.
American Dream – then and now - Starbucks asks customers to leave their guns at home; Financial Times, 18 September 2013 (476 words)
Bei diesem Klausurvorschlag handelt es sich um einen ungekürzten Text aus der Financial Times, der für GKs und LKs in der Qualifikationsphase geeignet ist und 476 Wörter umfasst. Inhaltlich geht es um die Äußerungen des Chefs von Starbucks, der zukünftig keine Waffen in seinen Geschäften mehr dulden möchte.
Zu Beginn der Klausur befassen sich die Schülerinnen und Schüler mit dem Inhalt des Artikels und der „Geschäftsphilosophie“ von Starbucks. In der zweiten Aufgabe analysieren sie den Text und gehen dabei auf die Wortwahl der Autorin ein, um deren Haltung zum Dargestellten herauszufinden, denn obwohl die Wiedergabe grundsätzlich sachlich ist, so lassen sich bei der Auswahl der Zitate und der Wortwahl Tendenzen der Subjektivität feststellen bzw. interpretieren. In der dritten Aufgabe haben die Schülerinnen und Schüler die Wahl zwischen einer Textgestaltung (Erfahrungsbericht) oder einem Kommentar zu einem Zitat.
Der Klausurvorschlag umfasst den zu bearbeitenden Primärtext (Zeitungsartikel, 476 Wörter) sowie einen ausführlichen tabellarischen Bewertungsbogen mit Hinweisen zur Bepunktung und Benotung der Arbeit.
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