Vielfalt bewegt Schule
Gemeinsames Lernen von Kindern mit geistiger Behinderung in einer Regel-(Real-)Schule
Beitrag aus Lernen konkret - Ausgabe 1/2021 (Januar)
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Bildung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
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| Produktnummer | OD200051000388 |
| Schulform | Kindergarten/ |
| Schulfach | Fachunabhängig, Fächerübergreifend |
| Klassenstufe | 5. Schuljahr bis 10. Schuljahr |
| Seiten | 4 |
| Erschienen am | 25.01.2021 |
| Dateigröße | 221,8 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Von Ullrich Reuter und Thomas Weiland |
| Schlagworte | Inklusion, Schulentwicklung, Schulkooperation, Sekundarstufe |
Seit 13 Jahren erproben und entwickeln eine Realschule und ein FzgE miteinander Möglichkeiten gemeinsamen Lernens unter Bedingungen großer Heterogenität. Einleitend beschreiben die beiden Schulleiter fachliche und strukturelle Herausforderungen, Lösungswege und Erfahrungen.
