Vom politischen Umgang mit Pegida

Ignorieren oder argumentieren?

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Produktinformationen

Produktnummer OD200034014720
Schulfach Politik
Klassenstufe 8. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Seiten 2
Erschienen am 24.01.2015
Dateigröße 569,7 kB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Alexander Schäfer

Beschreibung

Nur ein Dresdner Phänomen? Während in der gesamten Bundesrepublik die Gegendemonstranten der Pegida-Ableger eindeutig in der Mehrheit sind, wuchs bislang der sächsische Pegida-Zug Woche für Woche. Wie sollen Politik und Medien hierauf reagieren? Argumentativ streiten, ignorieren oder bestimmte Forderungen aufnehmen?

Schlagworte: Integration, Politisches System, Medien und Politik, Migration, Demokratie leben und lernen, Pegida

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