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Fake news

Das postfaktische Zeitalter und seine mediale Vermittlung

Beitrag aus Praxis Philosophie und Ethik - Ausgabe April Heft 2 / 2018

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PRAXIS PHILOSOPHIE & ETHIK

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Produktnummer

OD200048001566

Schulform

Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige

Schulfach

Ethik, Philosophie

Klassenstufe

9. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Seiten

8

Erschienen am

03.04.2018

Dateigröße

1,0 MB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

TIM PÖRSCHKE

Schlagworte

Fake News, Wahrheit, Lügenpresse, Nachrichten, postfaktisch

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen lebensnahe
Beispiele von fake news, um deren charakteristische Merkmale
zu erarbeiten. Dabei erlangen sie die Urteilskompetenz,
gezielte Falschmeldungen und deren Motivationshintergründe
zu entlarven. Darüber hinaus reflektieren
sie die Gründe, warum der Mensch als Medienkonsument
besonders anfällig für fake news ist.

Fakt und Fiktion
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Klassenstufen: 8. Schuljahr bis 10. Schuljahr
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