Homo vitreus

Entsteht der gläserne Mensch im digitalen Zeitalter?

Beitrag aus Praxis Philosophie und Ethik - Ausgabe Dezember Heft 6 / 2016

Produktinformationen

Produktnummer OD200048000470
Schulform
Realschule, Erweiterte Realschule, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Gymnasium, Sekundarstufe II
Schulfach Ethik, Philosophie
Klassenstufe 9. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Seiten 8
Dateigröße 631,1 kB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Susanne Dannecker

Beschreibung

Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten die vielfältigen Möglichkeiten digitaler Ausforschung des Menschen. Die UE mündet in der Frage nach der anthropologischen und ethischen Konsequenz des Homo vitreus.

Schlagworte: Angewandte Ethik, Sicherheit, Anthropologie, Digitalisierung, Freiheit

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Dateiformat: Word-Dokument
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