Muße und Arbeit - Aristoteles und Marx

Beitrag aus Praxis Philosophie und Ethik - Ausgabe April Heft 2 / 2016

Produktinformationen

Produktnummer OD200048000295
Schulform
Realschule, Erweiterte Realschule, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Gymnasium, Sekundarstufe II
Schulfach Ethik, Philosophie
Klassenstufe 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Seiten 7
Erschienen am 01.04.2016
Dateigröße 793,4 kB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Heinz-Michael Bartling

Beschreibung

In welchem Verhältnis stehen Muße und Arbeit? Ist eher der Arbeitslose oder der Sklave zu bedauern? Die UE lenkt den Blick analytisch auf die Entwicklung eines europäischen Begriffes von Arbeit von Aristoteles bis Marx. Selbstreflexiv leitet die UE die Schüler dazu an, über ihren Bezug zur Arbeit und die Schule als Ort der "Muße" oder der "Kompetenzschmiede" nachzudenken.

ab Jahrgangsstufe 11

Schlagworte: Erziehung, Muße, Sokratisches Gespräch, Anthropologie, Kompetenzen, Spiel, Arbeit, Lebensgestaltung, Aristoteles, Marx (Karl)

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Heftergänzende Materialien

Unterrichtsmaterialien zum Beitrag von Heinz-Michael Bartling, S. 50-56 (M2)

Dateigröße: 1,5 MB
Dateiformat: Word-Dokument
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Unterrichtsmaterialien zum Beitrag von Heinz-Michael Bartling, S. 50-56 (M3)

Dateigröße: 1020,0 kB
Dateiformat: Word-Dokument
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Unterrichtsmaterialien zum Beitrag von Heinz-Michael Bartling, S. 50-56 (M4-M5)

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