Lutherfeste

Ein Turnus deutscher Erinnerungskultur im 19. und 20. Jahrhundert

Beitrag aus Praxis Geschichte - Ausgabe November Heft 6 / 2016

Produktinformationen

Produktnummer OD200031012993
Schulform
Hauptschule, Realschule, Erweiterte Realschule, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsschule, Hochschule, Fachschule
Schulfach Geschichte
Klassenstufe 7. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Seiten 5
Dateigröße 2,3 MB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Tobias Dietrich

Beschreibung

Noch ist offen, auf welche Weise Luther im Jahr 2046 oder 2083 gefeiert wird. Da der Reformator seit dem 17. Jahrhundert an Jahrestagen gewürdigt worden ist, spricht vieles dafür, dass es im Laufe dieses Jahrhunderts zu solchen Festlichkeiten kommen wird. Welche Traditionen und Riten haben Kirche und Staat insbesondere seit 1817 etabliert? Wie instrumentalisier(t)en sie Luther? Mit welchen Maßstäben lässt sich diese Memorialkultur historisch bewerten? Die Schülerinnen und Schüler der Klassen 7-8 Klasse sowie der Sekundarstufe II werden zu einem kritischen gegenwartsbezogenen Umgang mit dem "Erinnerungsort" Luther angeregt.

(UE Sek I und II)

Schlagworte: Frühe Neuzeit, Luther (Martin), Reformation, Erinnerungskultur, Reformationsjubiläum

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