Restorative justice

A dignified approach to effective discipline

Beitrag aus Praxis Englisch - Ausgabe Juni Heft 3 / 2018

Produktinformationen

Produktnummer OD200041014552
Schulfach Englisch
Klassenstufe 9. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Seiten 1
Erschienen am 01.06.2018
Dateigröße 67,3 kB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Chintan Girish Modi

Beschreibung

Schools are moving away from authoritarian structures and turning to democratic models to encourage shared responsibility.

Schlagworte: India, Leseverstehen, school, Education

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Dateigröße: 6,0 MB
Dateiformat: Audio-Datei
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