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X-Ambassadors: Renegades

Das Thema Diversität im Englischunterricht

Beitrag aus Praxis Englisch - Ausgabe Dezember Heft 6 / 2017

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Produktnummer

OD200041014500

Schulform

Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Berufsgrundbildungsjahr, Fachschule

Schulfach

Englisch

Klassenstufe

9. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Seiten

5

Erschienen am

01.12.2017

Dateigröße

93,6 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Katharina Nagler

Schlagworte

being different, Hörsehverstehen, Lernbewusstheit, music, Visual literacy, disability, Hörverstehen, Lernstrategien, Schreiben, Wortschatz, Diversity, human rights, listening comprehension, Sprachbewusstheit, Growing up, Identity, making a difference, Teenage Life

Mit dem Song „Renegades“ der X-Ambassadors landete die Band aus den USA einen der erfolgreichsten Hits des Jahres 2016. Was jedoch zunächst nach einem Lied über Freiheit und Rebellion klingt, entpuppt sich spätestens nach der Ansicht des offiziellen Musikvideos als Auseinandersetzung mit dem „Anderssein“ in unserer Gesellschaft. Indem sie anhand des Musikvideos erkennen, dass man trotz oder sogar wegen seiner Andersartigkeit großartige Dinge erreichen kann, werden die Schüler für das Thema sensibilisiert und ihr Empathievermögen gefördert.

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