Poetry of the Pacific Northwest

How Oregon poets see us and themselves

Beitrag aus Praxis Englisch - Ausgabe August Heft 4 / 2017

Produktinformationen

Produktnummer OD200041014463
Schulform
Hauptschule, Realschule, Erweiterte Realschule, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Gymnasium, Fachschule
Schulfach Englisch
Klassenstufe 8. Schuljahr bis 11. Schuljahr
Seiten 5
Dateigröße 1,2 MB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Mechthild Hesse

Beschreibung

Die Schülerinnen und Schüler lernen anhand der Gedichte drei Poeten aus Oregon kennen. Sie verorten den Bundesstaat auf einer Karte (Heftbeilage), erschließen den Kontext und bringen die Inhalte der Gedichte in Bezug zueinander. Alternativ kann man sich auf Einzelaspekte konzentrieren und die Gedichte separat aufgreifen: Das Gedicht von Ingrid Wendt kann unter dem Blickwinkel der Außenansicht einer Amerikanerin auf Deutschland bearbeitet werden. William Staffords Gedicht befasst sich mit den Träumen eines 15-Jährigen, und Ed Edmo beschreibt seine Erfahrungen in der Schule.

ab Klasse 8

Schlagworte: Analysis, Interpretation, Pacific Northwest, USA, Ed Edmo, Leseverstehen, Poems, William Stafford, figurative speech, native americans, poetry, American West, Ingrid Wendt, Oregon, reading comprehension

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