Popular culture

Ethnicity, ethnic stereotyping and U.S. history in graphic novels

Beitrag aus Praxis Englisch - Ausgabe Dezember Heft 6 / 2014

Produktinformationen

Produktnummer OD200041013885
Schulform
Hauptschule, Realschule, Erweiterte Realschule, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Gymnasium, Fachschule
Schulfach Englisch
Klassenstufe 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Seiten 3
Erschienen am 01.12.2014
Dateigröße 506,5 kB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Bettina Hofmann

Beschreibung

Graphic novels constitute a genre that is still often more familiar to students than to their teachers.

Schlagworte: Leseverstehen, Prejudice, Stereotype, Graphic novel

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Dateiformat: Word-Dokument
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