12 Ergebnisse zu „leserbrief“
Schroedel aktuell
Schroedel aktuell ist Ihr direkter Zugang zu aktuellen Unterrichtsthemen, didaktisch aufbereitet, mit differenzierten Arbeitsblättern und weiteren Materialien.
Mit Leserbriefen wirkungsvoll argumentieren
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Erscheinungstermin: 01.04.2019
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Klassenstufen: 10. Schuljahr bis 11. Schuljahr
Die Auszubildenden-Zeitschrift - PENCIL
Teil 2: Einen Leserbrief analysieren
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"Das Boot ist voll"
Argumentationsmuster in Blogs, Leserbriefen, und Online-Kommentaren zur Flüchtlingsfrage
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Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Die Auszubildenden-Zeitschrift - PENCIL
Teil 3: Reaktionen auf eine Glosse und einen Leserbrief
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Kampfhunde: Haustiere oder Waffen?
- Erörterung eines strittigen Themas
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Erscheinungstermin: 22.05.2000
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Klassenstufen: 6. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Wie soll die Schule der Zukunft aussehen?
- Deutsch ab Klasse 7
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Erscheinungstermin: 29.04.2021
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Klassenstufen: 7. Schuljahr bis 9. Schuljahr
Münteferings Rückzug, Stoibers Abgang – Krise oder Chance?
- ein Arbeitsblatt mit zwei ausgewählten Kommentaren zum Zeitgeschehen
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Erscheinungstermin: 04.11.2005
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Klassenstufen: 10. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Bundeswehr: Bedingte Einsatzbereitschaft
- Politik /
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Erscheinungstermin: 06.10.2014
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Klassenstufen: 10. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Todesstrafe in den USA - gerecht oder unmenschlich?
- ein Arbeitsblatt zum Pro und Kontra der Todesstrafe
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Erscheinungstermin: 05.01.2001
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Klassenstufen: 8. Schuljahr bis 10. Schuljahr
Shakespeare and the Elizabethan World - Analyse eines Sachtextes mit erweitertem Schreibauftrag
Matthew Reisz: Is there anything new to say about Shakespeare? (793 words)
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Erscheinungstermin: 23.04.2014
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Klassenstufen: 11. Schuljahr bis 12. Schuljahr
Science and Technology - GM foods: modify the argument, Editorial: The Guardian, Friday 21 June 2013
Analyse eines nicht-fiktionalen Textes
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Erscheinungstermin: 19.11.2013
Dateiformat: Word-Dokument
Klassenstufen: 11. Schuljahr bis 12. Schuljahr
Science and ethics: genetic engineering - Lynch, Gavin: GM ’cure’ threatens to be much worse than any
Analyse eines nicht-fiktionalen Textes
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Erscheinungstermin: 09.10.2013
Dateiformat: Word-Dokument
Klassenstufen: 12. Schuljahr