Textproduktive Verfahren zu Marlene Röders Kurzgeschichte „Scherben“

Beitrag aus Deutschunterricht - Ausgabe Juni Heft 3 / 2018

Produktinformationen

Produktnummer OD200038014191
Schulfach Deutsch
Klassenstufe 8. Schuljahr bis 10. Schuljahr
Seiten 11
Erschienen am 01.06.2018
Dateigröße 233,4 kB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Liane Schüller und Bianca Weber

Beschreibung

In verschiedenen Lernformen erweitern die Schülerinnen und Schüler durch textproduktive Verfahren ihre Kenntnisse zu typischen Merkmalen von Kurzprosa und bearbeiten in einer Schreibkonferenz selbstverantwortlich und kooperativ ihre Texte. Indem sie ein aktuelles Interview der Autorin in ihre Überarbeitungen mit einbeziehen, erleben sie gemeinsam literarisches Arbeiten als diskursive Praxis.

Schlagworte: Kurzgeschichte, Produktionsorientierung, Marlene Röder, Interview

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