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Spiel mit dem Tod - Stationenlernen

Motivverwandte Balladen vergleichen und kreativ umgestalten

Beitrag aus Deutschunterricht - Ausgabe Juni Heft 3 / 2017

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Produktnummer

OD200038014117

Schulform

Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Sekundarstufe II, Hochschule, Berufsgrundbildungsjahr, Fachschule

Schulfach

Deutsch

Klassenstufe

6. Schuljahr bis 7. Schuljahr

Seiten

12

Dateigröße

316,5 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

ELLEN SCHINDLER-HORST

Am Beispiel von Liliencrons „Ballade in U-Dur“ und Goethes „Der Totentanz“ wird hier eine Unterrichtssequenz zum Lernen an Stationen vorgestellt, die eine individuelle Auseinandersetzung mit der Textsorte Ballade und dem jeweils ganz unterschiedlich dargestellten Motiv des Todes – schwankend zwischen gruselig-dämonisch und vergnüglich-unterhaltsam – eröffnet.

Balladen und Erzählgedichte
Das "Ur-Ei" der Dichtung - in vielfältigen Transformationen
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Gestaltendes Vorlesen - Vortragen
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OD200038014115

Gruselballaden
klassisch - modern - intermedial
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Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 6. Schuljahr
OD200038014116
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