Mathematik differenziert

Geometrische Vorstellungen entwickeln - Bauwerke, Raum und Perspektive
Ausgabe März Heft 1 / 2016

Produktinformationen

Artikelnummer 23071601
Land Alle Bundesländer
Schulform
Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Grundschule 5/6, Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule
Schulfach Mathematik
Maße 29,7 x 20,9 cm

Beschreibung

Im Heft werden verschiedene Zugänge einer Förderung räumlichen Denkens vorgestellt und der Fokus auf Vorstellungen zur Symmetrie, zur Beziehung von Flächen an Körpern, zur räumlichen Perspektivenwahrnehmung sowie zum Zerlegen und Zusammensetzen von Teilen zu einem geometrischen Objekt gewählt. Exemplarisch wird so illustriert, wie Kinder auf motivierende Weise ihre Kompetenz zum geometrischen Denken weiterentwickeln können.


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Inhalt

1. Wissen


Wie entstehen geometrische Begriffe?
Mentale Übungen an explodierenden Würfeln und schmelzenden Kugeln

Dateigröße: 697,2 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr

2. Unterrichten


Entdeckungsreise in die Tiefen des Spiegels
Würfelbauwerke erstellen und (gedanklich) verändern

Dateigröße: 1,3 MB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr

Das räumliche Vorstellungsvermögen schulen
Spielerisch und fantasievoll lernen

Dateigröße: 1,1 MB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 2. Schuljahr bis 4. Schuljahr

Fotorallye in Geo-City
Raumvorstellung spielerisch fördern und geometrische Begriffe anwenden

Dateigröße: 1001,9 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 2. Schuljahr bis 4. Schuljahr

"Da passt doch viel mehr rein!"
Ein Experiment zum Rauminhalt

Dateigröße: 968,7 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 3. Schuljahr bis 4. Schuljahr

Noch'n Material!
Warum ausgerechnet Winkelsteine?

Dateigröße: 2,1 MB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr

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