Mission Impossible? Von wegen!

Beitrag aus Grundschule - Ausgabe April Heft 3 / 2017

Produktinformationen

Produktnummer OD200028013540
Schulfach Deutsch, Mathematik, Pädagogik, Sachunterricht
Klassenstufe 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
Seiten 2
Dateigröße 115,1 kB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Oliver Keßels

Beschreibung

Im Zusammenhang mit der stark gestiegenen Zahl fremdsprachiger Schüler hat Grundschullehrer Oliver Keßels ein Konzept entwickelt, wie Lehrkräfte diese Kinder im Regelunterricht fördern können.

Schlagworte: Flüchtlinge, Förderung, Klassenführung, Klassenklima, Bildungspolitik, Klassenleitung

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