Gefangen, frei und verunsichert?

Beitrag aus Grundschule - Ausgabe September Heft 7 / 2016

Produktinformationen

Produktnummer OD200028013460
Schulform
Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe
Schulfach Deutsch, Mathematik, Pädagogik, Sachunterricht
Klassenstufe 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
Seiten 4
Erschienen am 01.09.2016
Dateigröße 459,9 kB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Ulrike Stadler-Altmann

Beschreibung

Lehramtsstudierende haben beobachtet, wie Grundschullehrkräfte das Klassenzimmer nutzen, wenn sie im Team unterrichten, und welche Rolle der Lernraum dabei spielt.

Schlagworte: Lernen, Lernumgebung, Raum, Klassenraumgestaltung

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