Dokumentiere, wie du vorgehst

Das Portfolio in der Lernwerkstatt

Beitrag aus Grundschule - Ausgabe Juni Heft 6 / 2011

Produktinformationen

Produktnummer OD200028012501
Schulform
Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe, Hochschule
Schulfach Deutsch, Mathematik, Pädagogik, Sachunterricht
Klassenstufe 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
Seiten 3
Erschienen am 16.05.2011
Dateigröße 176,5 kB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Sabine Erbstösser

Beschreibung

Portfolios fördern die Selbststeuerung des Lernens und führen zu
mehr Eigenverantwortung. Mit ihrer Hilfe können Lehrkräfte die
Lernentwicklung jedes Kindes dokumentieren. Das Portfolio bietet
sich als eine spezielle Form der Lernreflexion auch für die Lernwerkstattarbeit
an.

Schlagworte: Leistungsbewertung, Lernumgebung, Dokumentation, Lernen, Lernwerkstatt, Dokumentieren, Lernorte, Portfolio, Leistungsbeurteilung, Lernraum, Zensuren

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