Vom Sollen zum Wollen

Wege zur inklusiven Bildung

Beitrag aus Grundschule - Ausgabe März Heft 3 / 2012

Produktinformationen

Schulform
Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe
Schulfach Deutsch, Mathematik, Pädagogik, Sachunterricht
Klassenstufe 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
Seiten 1
Erschienen am 01.03.2012
Dateigröße 58,9 kB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Dietlinde H. Vanier

Beschreibung

Manchmal spiegeln wissenschaftliche Studien Alltagserfahrungen in verblüffender Art und Weise wider, so auch bezogen auf inklusive Bildung. Wie kann der Weg vom "Sollen" zum "Wollen" gelingen?

Schlagworte: Behinderung, Bildungssystem, Lehrerrolle, Schulsystem, Bildung, Inklusion, Lernprozess, Bildungschancen, Integration, Lernprozesse, Behinderte, Bildungspolitik, Kooperation, Schulentwicklung

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