Freies Schreiben

Überlegungen zu Grundlagen und Konzeption

Beitrag aus Deutsch differenziert - Ausgabe Januar Heft 1 / 2018

Produktinformationen

Produktnummer OD200032013183
Schulfach Deutsch
Klassenstufe 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
Seiten 4
Erschienen am 15.01.2018
Dateigröße 486,6 kB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Eva Pertzel, Anna Ulrike Franken

Beschreibung

Freies Schreiben ermöglicht Kindern, ihren eigenen Zugang zur Schriftsprache zu finden, die Schriftsprache als etwas für sich Bedeutsames zu erfahren. Die Leitgedanken dieses Schreibkonzeptes werden in diesem Beitrag skizziert und fachdidaktisch eingeordnet.

Schlagworte: Freies Schreiben, Texte schreiben, Deutsch, Texte überarbeiten, Didaktik

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