Ein Tag in der Freinet-Schule

Schrift in der Pädagogik Célestin Freinets

Beitrag aus Deutsch differenziert - Ausgabe Januar Heft 1 / 2017

Produktinformationen

Produktnummer OD200032013153
Schulform
Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe
Schulfach Deutsch
Klassenstufe 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
Seiten 7
Dateigröße 1,4 MB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Ada Sasse

Beschreibung

In der Freinet-Schule in Vence (Südfrankreich) machen Schrift und Schreiben in besonderer Weise den Kern des Unterrichtsalltags aus. Viele der hier genutzten Verwendungsformen der Schrift lassen sich ohne Weiteres auf jede andere Schule übertragen.

Schlagworte: Freies Schreiben, Rechtschreiben, Schreiben, Freinet-Pädagogik, Rechtschreibstrategien, Schriftspracherwerb, Deutsch, Grundlagen des Rechtschreibens, Reformpädagogik, Didaktik des Rechtschreibunterrichts, Grundlagen des Schreibens, Schreibanfang

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