Zur Sache: Wie viel Grammatik braucht das Kind?

Beitrag aus Deutsch differenziert - Ausgabe Juli Heft 3 / 2011

Produktinformationen

Produktnummer OD200032012824
Schulform
Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe
Schulfach Deutsch
Klassenstufe 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
Seiten 4
Erschienen am 28.06.2011
Dateigröße 633,1 kB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Winfried Thielmann

Beschreibung

Kinder brauchen so viel Sprachreflexion wie möglich - diese muss an den sprachlichen Anforderungen im Unterricht orientiert sein.

Schlagworte: Grammatik, Sprachentwicklung, Bildungsstandards, Grundlagen, Sprachliche Strukturen, Deutsch als Zweitsprache, Sprache, Sprachverständnis, Didaktik des Grammatikunterrichts, Sprache untersuchen, Verständnis

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