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Der MSD Sehen als Beratungsangebot für sehbehinderte und blinde Schüler

Einblicke in das pädagogische Selbstverständnis

Beitrag aus Lernen Konkret - Heft 1 / 2017

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Produktnummer

OD200051000131

Schulform

Förderschule

Schulfach

Fachunabhängig, Heil- und Sonderpädagogik, Pädagogik

Klassenstufe

1. Schuljahr bis 10. Schuljahr

Seiten

5

Dateigröße

1,1 MB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Christina Kiessling

Schlagworte

Beratung, Blindheit, Mobiler Sonderpädagogischer Dienst, Sehbehinderung

Sehbehinderung und Blindheit, wohnortnahe Beschulung Der Mobile Sonderpädagogische Dienst (MSD) Sehen stellt ein bedeutsames Beratungsangebot für Förderschulen im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung (FgE) dar, das Schüler mit Förderbedarf im Bereich Sehen individuell unterstützen und ihrem Sehvermögen entsprechend fördern will. Da Probleme des Sehens auch einen Einfluss auf andere Lern- und Lebensbereiche sowie die Gesamtentwicklung haben, ist es wichtig, Sehauffälligkeiten und ihre Auswirkungen auf den Unterricht möglichst frühzeitig zu erkennen und entsprechende Anpassungs- und Kompensationsmöglichkeiten für den schulischen Alltag zu entwickeln.

Beratung an der SFgE
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