In Bewegung zur Sprache kommen

Be-greifen führt zur Begriffsbildung

Beitrag aus Praxis Grundschule - Ausgabe Januar Heft 1 / 2017

Produktinformationen

Produktnummer OD200027012546
Schulform
Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe
Schulfach Deutsch
Klassenstufe 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
Seiten 7
Dateigröße 2,8 MB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Renate Zimmer

Beschreibung

Gerade Kindern mit geringen Deutschkenntnissen hilft Bewegung beim Erlernen der Sprache. Aber auch alle anderen Schülerinnen und Schüler profitieren.

Schlagworte: Bewegungsspiele, DaZ, Bewegen, Deutsch, Bewegtes Lernen, Sprachförderung

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