Gewichtserfahrungen ermöglichen

Lernchancen von Bilderbüchern in der Kita nutzen

Beitrag aus Mathematik differenziert - Ausgabe Dezember Heft 4 / 2015

Produktinformationen

Produktnummer OD200043000262
Schulform
Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe
Schulfach Mathematik
Klassenstufe 1. Schuljahr
Seiten 6
Erschienen am 15.12.2015
Dateigröße 2,6 MB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Kathrin Effenberger

Beschreibung

Kinder im Kindergartenalter können durch eigenes Tun einen Zugang zu "Größen" bekommen. Exemplarisch wird am Beispiel von Gewichten beschrieben, wie ein Bilderbuch mit seiner Geschichte zum mathematischen Denken anregt. Die ergänzenden Aktivitäten ermöglichen handelndes Lernen, bei dem Kinder ihren eigenen Fragen nachgehen können.

Schlagworte: Kindergarten, Maßeinheiten, Gewichte, Größen

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