Rechte verstehen, beurteilen und danach handeln

Menschenrechtsbezogene Kompetenzen entwickeln

Beitrag aus Praxis Grundschule - Ausgabe November Heft 6 / 2013

Produktinformationen

Produktnummer OD200027012354
Schulform
Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe
Schulfach Sachunterricht
Klassenstufe 2. Schuljahr bis 4. Schuljahr
Seiten 6
Erschienen am 01.11.2013
Dateigröße 286,0 kB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Michael Otten

Beschreibung

Klassensprecher und Klassenrat sind gute Möglichkeiten, Kinder am demokratischen Schulleben teilhaben zu lassen.

Schlagworte: Kinderrechte, Partizipation, Klassenrat, Politische Bildung, Demokratie, Menschenrechte, Sachunterricht, Inklusion, Mitbestimmung

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