Forschen am Somawürfel

Den eigenen Lernweg reflektieren und dokumentieren

Beitrag aus Mathematik differenziert - Ausgabe Juni Heft 2 / 2012

Produktinformationen

Produktnummer OD200043000136
Schulform
Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe
Schulfach Mathematik
Klassenstufe 3. Schuljahr bis 4. Schuljahr
Seiten 9
Erschienen am 15.06.2012
Dateigröße 1,4 MB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Iris Krug, Karina Gruss

Beschreibung

Beim Arbeiten mit dem Somawürfel reflektieren die Kinder ihre eigenen Lernwege und halten sie in einem Forscherheft fest.

Schlagworte: Geometrie, Gesetzmäßigkeiten erkennen, Räumliches Vorstellungsvermögen, Geometrische Begriffsbildung, Körper, Raumvorstellungen, Forschen, Geometrische Figuren, Körper (mathematischer), Somawürfel, Forscherheft, Geometrisches Denken, Lernwege, Würfel

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