Von der Sanduhr zum Kreislauf der Gesteine

Zeitdimensionen mithilfe von Sand erkunden

Beitrag aus Weltwissen Sachunterricht - Ausgabe August Heft 3 / 2012

Produktinformationen

Produktnummer OD200040012787
Schulform
Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe
Schulfach Mensch, Natur und Kultur, Sachunterricht
Klassenstufe 2. Schuljahr bis 4. Schuljahr
Seiten 6
Erschienen am 15.08.2012
Dateigröße 3,6 MB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Helmut Schreier

Beschreibung

In diesem Projekt begegnen die Kinder zwei völlig unterschiedlichen Zeitdimensionen. Der eine Zeitraum reicht aus, um ein Ei zu kochen, der andere umfasst etwa zwei Milliarden Jahre. In beiden Fällen kann die Zeit mithilfe von Sand beobachtet werden. Zunächst ermitteln die Kinder die Funktionsweise einer Sanduhr und bauen selbst ein sehr einfach gehaltenes Gerät zur Zeitmessung. In der zweiten Phase entdecken sie, dass ein Sandkorn selbst ein Zeuge der Zeit ist, der durch den "Kreislauf der Gesteine" mehr und mehr geschliffen wurde.

Schlagworte: Elementaruhr, Historisches Lernen, Sanduhr, Erdgeschichte, Konstruieren, Technisches Lernen, Bauen, Experimente, Sachzeichnung, Zeit, Bauen/Konstruieren, Geologie, Sand, Zeitmessung

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