FiNALE Prüfungstraining Zentralabitur Nordrhein-Westfalen Neu

Englisch 2019

Produktinformationen

ISBN 978-3-7426-1917-4
Land Nordrhein-Westfalen
Schulform
Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II
Schulfach Englisch
Klassenstufe 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Seiten 224
AutorInnen Thomas Lehnen, Miriam Schulz, Claudia Schwarz
Maße 24,0 x 17,0 cm
Einbandart Broschur

Beschreibung

Wissen, was drankommt

FiNALE Prüfungstraining ist genau zugeschnitten auf die Inhaltsfelder des Kernlehrplans und die Fokussierungen für 2019.

Informationen und Tipps zur Prüfung

Ausführliche Tipps und Hinweise helfen bei der Vorbereitung auf das Abitur. Die Inhalte des Faches Englisch in der gymnasialen Oberstufe und die obligatorischen Themen für das Zentralabitur werden detailliert vorgestellt. Die Aufgabenarten/Operatoren und die Grundsätze der Bewertung werden genau erläutert.

Basiswissen

Dieses Kapitel bietet eine passgenaue Wiederholung: Hintergrundwissen über die abiturrelevanten Inhalte und Texte der beiden letzten Jahrgangsstufen wird vermittelt. Zu jedem Thema gibt es ein glossary mit den wichtigsten Begriffen. Schwerpunkttexte werden detailliert mit Synopse, Hintergrundwissen, Charakterisierungen und zentralen Elementen vorgestellt.

Methoden der Textanalyse

Die für das Zentralabitur relevanten Textsorten werden vorgestellt und zentrale Begriffe zur Analyse von Texten zusammengestellt. Es gibt glossaries für das Schreiben der verschiedenen Textarten.

Beispiele für Prüfungsaufgaben/Original-Prüfungsaufgaben

Es gibt Aufgaben zu literarischen Texten und zu Sach- und Gebrauchstexten, die kleinschrittig erarbeitet werden und mit Musterlösungen schließen. Zudem gibt es Aufgabenbeispiele, bei denen die Bewertungskriterien genau erläutert werden.

Die sprachliche Leistung im Abitur

In diesem Kapitel geht es um Training zur kommunikativen Textgestaltung und zum Ausdrucksvermögen, da im Zentralabitur die sprachliche Leistung immer noch eine große Rolle spielt.

Original-Prüfungsaufgaben mit ausführlichen, kommentierten Bewertungsrastern ermöglichen eine genaue Einschätzung der Anforderungen im Zentralabitur.


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