FiNALE Prüfungstraining Zentralabitur Niedersachsen Neu

Englisch 2018

Produktinformationen

ISBN 978-3-14-171837-9
Land Niedersachsen
Schulform
Integrierte Gesamtschule, Kooperative Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II
Schulfach Englisch
Klassenstufe 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Seiten 204
AutorInnen Wiebke Müller, Thomas Rahn, Ortrud-Christine Rotzoll, Jens Zwernemann
Maße 24,0 x 17,0 cm
Einbandart Broschur
Konditionen Wir liefern zur Prüfung an Lehrkräfte mit 20 % Nachlass.

Beschreibung

Wissen, was drankommt

Informationen und Tipps zur Prüfung

Ausführliche Tipps und Hinweise helfen bei der Vorbereitung auf das Abitur.

Das Kerncurriculum für die Sekundarstufe II, die Inhalte des Faches Englisch in der gymnasialen Oberstufe und die verbindlichen Themen für das Zentralabitur werden detailliert vorgestellt.

Basiswissen

Dieses Kapitel bietet eine passgenaue Wiederholung: Hintergrundwissen über die abiturrelevanten Inhalte und Texte der letzten beiden Jahrgangsstufen wird vermittelt. Zu jedem Thema gibt es ein glossary mit den wichtigsten Begriffen. Schwerpunkttexte werden detailliert mit Synopse, Hintergrundwissen, Charakterisierungen und zentralen Elementen vorgestellt.

Methoden der Textarbeit

Die für das Zentralabitur relevanten Textsorten werden vorgestellt und zentrale Begriffe zur Analyse von Texten zusammengestellt. Es gibt glossaries für das Schreiben der verschiedenen Textarten.

Die Aufgabenarten und die Operatoren werden genau erläutert.

Die sprachliche Leistung im Abitur

In diesem Kapitel geht es um die integrative Sprachbewertung, um Textgestaltung und um das Ausdrucksvermögen, da im Zentralabitur die sprachliche Leistung immer noch eine große Rolle spielt.

Beispiele für Prüfungsaufgaben/Original-Prüfungsaufgaben

Es gibt Aufgaben zu literarischen Texten und zu Sach- und Gebrauchstexten, die kleinschrittig erarbeitet werden und mit Musterlösungen und/oder mit Bewertungskriterien schließen.

Die Original-Prüfungsaufgaben aus dem Vorjahr für die Grund- und Leistungskurse mit ausführlichen, kommentierten Bewertungsrastern ermöglichen eine genaue Einschätzung der Anforderungen im Zentralabitur.


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