Praxis Schule 5-10

Individuell lernen - differenziert lehren: Differenzierung realisieren
Ausgabe Februar Heft 1 / 2011

Produktinformationen

Artikelnummer 63110100
Land Alle Bundesländer
Schulform
Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule, Hauptschule, Realschule, Erweiterte Realschule, Realschule plus, Werkrealschule, Sekundarschule, Mittelschule, Mittelstufenschule, Regelschule, Regionale Schule, Regionalschule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Kooperative Gesamtschule, Gemeinschaftsschule, Stadtteilschule, Verbundschule
Schulfach Pädagogik
Klassenstufe 5. Schuljahr bis 10. Schuljahr
Maße 29,7 x 21,0 cm

Beschreibung

Individuell lernen - differenziert lehren. Ist dies in einer Schullandschaft, in der homogene Lerngruppen größtenteils Fiktion sind, nur Wunschdenken? Eine heterogene Schülerschaft mit all ihren unterschiedlichen Lerntypen stellt große Herausforderungen an die Lehrkäfte. Wie kann Individualisierung für jeden Schüler gewährleistet werden und wie kann klasseninterne Differenzierung gestaltet werden? Um auf die individuellen Lernvoraussetzungen der Schüler eingehen zu können, müssen entsprechende Lernumgebungen geschaffen werden. Dazu werden Maßnahmen der inneren und äußeren Differenzierung angewandt. Diese Ausgabe der Praxis Schule 5-10 greift Beispiele auf und gibt Anregungen für den Unterricht. Das Lernen mit multiplen Lösungswegen, der differenzierte Fremdsprachenunterricht, die Lehrerkooperation als Voraussetzung von Differenzierung und Individualisierung sind einige der Themen. Eine erfolgreiche Umsetzung im Unterricht wünscht Ihnen


Erfahren Sie mehr über die Reihe.

Inhalt

1. Basisartikel


Der Vielfalt mit Vielfalt begegnen
Differenzieren und Individualisieren als Aufgabe und Problem – eine skeptische Analyse

Dateigröße: 129,6 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 10. Schuljahr

2. Praxis-Artikel


Die Differenziertheit der Lernprozesse und des Unterrichts
Die Differenziertheit der Lernprozesse im Unterricht mit einer eigenen Differenzierung in Einklang bringen

Dateigröße: 169,2 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 10. Schuljahr

Der Schlüssel zur individuellen Förderung
Lehrerkooperation schafft Freiräume für die Individualisierung des Unterrichts

Dateigröße: 232,8 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 10. Schuljahr

Die Abkehr vom Gleichschritt
Wie Lehrer die Individualisierung und Differenzierung im alltäglichen Unterricht umsetzen können

Dateigröße: 224,2 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 7. Schuljahr bis 8. Schuljahr

Viele Wege führen nach Rom!
Lernangebote mit verschiedenen Niveaustufen im Englisch- und Lateinunterricht

Dateigröße: 333,9 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 8. Schuljahr

(Richtige) Übung macht den Meister!
Individuelles Lernen durch nachhaltiges Üben am Beispiel Englisch

Dateigröße: 154,7 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 6. Schuljahr bis 7. Schuljahr

Lernen mit multiplen Lösungswegen
Wie durch die Reflexion verschiedener Lösungswege jedem Schüler ein "individuelles" Lösungsverfahren ermöglicht werden kann

Dateigröße: 199,3 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 10. Schuljahr

3. Magazin und Medien


Eigenen Ärger loswerden
Wie Lehrer konstruktiv Ärger ausdrücken können

Dateigröße: 121,1 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 10. Schuljahr

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