Praxis Geographie

Nationale Schutzlandschaften - Strategien im Naturschutz
Ausgabe November Heft 11 / 2014

Produktinformationen

Artikelnummer 61141100
Land Alle Bundesländer
Schulform
Hauptschule, Realschule, Erweiterte Realschule, Realschule plus, Werkrealschule, Sekundarschule, Mittelschule, Mittelstufenschule, Regelschule, Regionale Schule, Regionalschule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Kooperative Gesamtschule, Gemeinschaftsschule, Stadtteilschule, Verbundschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsschule, Hochschule
Schulfach Erdkunde, Geographie
Klassenstufe ab 5. Schuljahr
Maße 29,7 x 21,0 cm

Beschreibung

Nationale Schutzlandschaften

Die Eule und der Weißkopfadler begegnen uns auf Schildern, wenn wir in Deutschland in der Natur unterwegs sind. Die beiden Tiere sind die Symbole unseres Naturschutzes. Sie kennzeichnen Schutzgebiete unterschiedlicher Kategorien und stehen damit oft am Ende eines Aushandlungsprozesses. Meist geschieht die Ausweisung eines Naturschutzgebietes erst nach längerer Diskussion um Sinn oder Notwendigkeit des Schutzes. Man fragt, was soll/muss geschützt werden, warum gerade hier und auf welche Art und Weise. Widerstreitende Sichten auf ein und denselben Raum ergeben sich aus unterschiedlichen Interessen, die Schüler gut an konkreten Beispielen nachvollziehen können und die sicher auch im heimischen Umfeld zu finden sind. Der Naturschutz ist eng mit dem Tourismus verknüpft und in die Bildung für nachhaltige Entwicklung eingebunden. Und so finden Sie in dieser Ausgabe Anknüpfungspunkte für einen zeitgemäßen Geographieunterricht. Dem Themenheft liegt ein Kartenposter "Deutschland: Umwelt" bei.


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Inhalt

1. PRAXIS BEITRÄGE


Gebietsschutz und Flächensicherung für den Naturschutz

Dateigröße: 1,1 MB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr

UNESCO-Biosphärenreservate in Deutschland
Eine Schutzgebietskategorie mit der Methode "Lebendiges Modell" erarbeiten

Dateigröße: 660,0 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 6. Schuljahr bis 8. Schuljahr

Umweltbildung und Tourismus Hand in Hand
Der Nationalpark Berchtesgaden als Ort der Bildung für nachhaltige Entwicklung

Dateigröße: 638,3 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 10. Schuljahr

Fern-Sehen im Pfälzer Wald

Dateigröße: 786,2 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 7. Schuljahr bis 11. Schuljahr

Welche Natur wollen wir wo schützen?
Das Beispiel der Sandhausener Dünen bei Heidelberg

Dateigröße: 1,0 MB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 13. Schuljahr

"Wildnis" im Kopf
Wälder als Gegenstand im Naturschutz

Dateigröße: 1,4 MB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr

2. PRAXIS BLATT


Verhalten im Nationalpark

Dateigröße: 777,4 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 6. Schuljahr

Mittelplate: Ölförderung im Nationalpark

Dateigröße: 777,4 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 11. Schuljahr

3. PRAXIS MAGAZIN


Forum

Dateigröße: 295,9 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr

REPORT: Glazialmorphologie vor Ort
Schüler enträtseln die Landschaft

Dateigröße: 960,9 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr

REPORT: Wer liest denn noch die Zeitung?
"GEO der WOCHE" als schülerorientierte Rubrik im Schulalltag

Dateigröße: 287,1 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr

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