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Lernen Konkret

Raum und Form - Grundlagen der Geometrie im FgE

Heft 4 / 2017

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Artikelnummer

23081704

Region

Alle Bundesländer

Schulform

Förderschule

Schulfach

Fachunabhängig, Heil- und Sonderpädagogik, Pädagogik

Klassenstufe

1. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Abmessung

29,7 x 21,0 cm

Verlag

Westermann

„Raum und Form“ – Grundlagen der Geometrie im FgE

Geometrische Vorstellungen sind für die geistige Entwicklung von zentraler Bedeutung und zeichnen sich auch im Mathematikunterricht im FgE durch ein hohes Maß an
•Anschaulichkeit (konkrete Materialien wie Würfel, Kugel, Zylinder),
•Handlungsorientierung (bspw. sich im Kontext Holzverarbeitung räumlich orientieren, etwas ausmessen und im Werkraum konstruierend ausführen anhand von Bauanleitungen),
•Lebensnähe (Größen und Messen im Handlungsfeld Hauswirtschaft) und
•ästhetischer Attraktivität aus (etwa das Zeichnen von und das Gestalten mit geometrischen Mustern, Formen und Figuren).
Das Themenheft skizziert fachdidaktische Perspektiven und die Grundideen (GI) der Geometrie im Sinne eines anschlussfähigen Einbezugs der Didaktik der Mathematik in den Unterricht im FgE. In diesem Zusammenhang werden der inhaltsbezogene Kompetenzbereich der Bildungsstandards „Größen und Messen“ als Bindeglied zwischen Arithmetik und Geometrie beschrieben und mit dem „ElementarMathematischen BasisInterview“ (EMBI) diagnostische Zugänge auch für den FgE entworfen.
Konkretisierende Beiträge zu den klassischen Werkzeugen des Geometrieunterrichts (Zirkel, Lineal, GEO-Dreieck), den vielfältigen Möglichkeiten des SOMA-Würfels und einer bildungstheoretischen Aufbereitung von Symmetrien im FgE komplettieren das Themenheft.

Erfahren Sie mehr über die Reihe

Grundlagen Geometrie

Zur Entwicklung geometrischen Denkens
Gründe und Möglichkeiten im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
Dateigröße: 188,6 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Fachdidaktik Geometrie

Grundlagen der Geometrie
Fachdidaktische Perspektiven
Dateigröße: 125,4 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 10. Schuljahr

Größen und Messen

Drei grundlegende Ideen zum Messen im FgE
Dateigröße: 93,5 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 13. Schuljahr

EMBI Raum und Form

Förderergiebige mathematische Diagnostik im Inhaltsbereich "Raum und Form"
Dateigröße: 286,3 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Zeichengeräte

Lineal, Geodreieck und Zirkel
Zeichengeräte im Mathematikunterricht
Dateigröße: 296,5 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Legematerial

Formen, Farben, Kombinationen
Ein Legematerial für geometrische Erkundungen
Dateigröße: 607,5 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 13. Schuljahr

SOMA-Würfel

Der SOMA-Würfel
Differenzierte Einsatzmöglichkeiten im FgE
Dateigröße: 296,0 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Literaturtipps

Ausgewählte Literatur für den Mathematikunterricht
Dateigröße: 59,1 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Fokus Morgenkreis II

Der Morgenkreis als Start in den Schultag
Teil II „Konzept“ mit didaktisch-methodisch-lernpsychologischer Begründung
Dateigröße: 67,6 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 10. Schuljahr

Rechtsfragen

Schwere Krankheit und Schulpflicht
Dateigröße: 43,2 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Lernen Konkret
Beratung
Heft 1 / 2017
Vergriffen, aber Beiträge als Download erhältlich
23081701

Lernen Konkret
Action Painting und moderne Maltechniken - Neue Wege zur Selbsterfahrung
Heft 2 / 2017
Vergriffen, aber Beiträge als Download erhältlich
23081702

Lernen Konkret
Schwere und mehrfache Behinderung - Bildung und Interaktion
Heft 3 / 2017
Vergriffen, aber Beiträge als Download erhältlich
23081703
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