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Listening is the new reading

Podcasts lend themselves to long reads

Beitrag aus Praxis Englisch - Ausgabe April Heft 2 / 2017

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Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Berufsgrundbildungsjahr, Fachschule

Schulfach

Englisch

Klassenstufe

7. Schuljahr bis 12. Schuljahr

Seiten

1

Dateigröße

216,9 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Matthew Douglas

Schlagworte

media, Podcasts, reading comprehension, Leseverstehen, Literature

TL;DL stands for “too long; didn’t read” and is internet slang to say that someone didn’t want to read something that was too long. Strangely enough, the phrase is sometimes expressed with touch of pride ...

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