IM DIALOG: INKLUSION

Schule als inklusiver Bildungsort braucht Raum im Kopf und im Stadtteil

Beitrag aus Praxis Schule - Ausgabe August Heft 4 / 2015

Produktinformationen

Produktnummer OD200033012465
Schulform
Orientierungsstufe, Förderstufe, Hauptschule, Realschule, Erweiterte Realschule, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule
Schulfach Pädagogik
Klassenstufe 5. Schuljahr bis 10. Schuljahr
Seiten 4
Erschienen am 01.08.2015
Dateigröße 213,8 kB
Dateiformat PDF-Dokument

Beschreibung

Interview mit Dr. Karl-Heinz Imhäuser, Vorstand der Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft.

Schlagworte: Inklusion

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