Feedback-Kultur an Schulen schärfen!

Methoden des Gebens und Nehmens

Beitrag aus Praxis Schule 5-10 - Ausgabe August Heft 4 / 2013

Produktinformationen

Produktnummer OD200033012325
Schulform
Orientierungsstufe, Förderstufe, Hauptschule, Realschule, Erweiterte Realschule, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule
Schulfach Pädagogik
Klassenstufe 5. Schuljahr bis 10. Schuljahr
Seiten 9
Erschienen am 01.08.2013
Dateigröße 608,9 kB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Anna Schmid, Julian Knab

Beschreibung

Feedback im Unterricht ist keine revolutionare Neuerung, sondern seit jeher fester Bestandteil von Unterricht und Schule - beispielsweise durch Notengebung. Doch darf sich das Feedback hier nicht nur auf Noten beschränken, die von der Lehrkraft an den Schüler vergeben werden...

Schlagworte: Kompetenzerwerb, Schülerfeedback, Leistungsbeurteilung, Schulkultur, Feedback, Methoden, Selbstbeobachtung, Fragebogen, Reflexion, Selbstreflexion

Heftergänzende Materialien

Lehrermaterial

Dateigröße: 104,6 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 10. Schuljahr

Weitere Inhalte der Ausgabe

Feedback und Reflexion
Ressourcen der Professionalität und Weiterentwicklung

Dateigröße: 685,7 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 10. Schuljahr

Reflexion im Lehrerberuf
Unterstützung durch kollegiale Fallberatung

Dateigröße: 592,6 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 10. Schuljahr

Schülerfeedback
Schul- und Unterrichtsentwicklung aus Schülerperspektive

Dateigröße: 419,2 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 10. Schuljahr

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