Ein Triebwerk der neuen Lernkultur?!

Beitrag aus Praxis Schule 5-10 - Ausgabe Juni Heft 3 / 2011

Produktinformationen

Produktnummer OD200033011827
Schulform
Orientierungsstufe, Förderstufe, Hauptschule, Realschule, Erweiterte Realschule, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule
Schulfach Pädagogik
Klassenstufe 5. Schuljahr bis 8. Schuljahr
Seiten 7
Erschienen am 01.06.2011
Dateigröße 252,5 kB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Gunther Werner

Beschreibung

Ein Konzept zur Portfolioarbeit, das den Voraussetzungen unterschiedlicher Lerngruppen gerecht wird. Mit der in diesem Artikel beschriebenen Methode können Lehrer ihren Unterricht zum Positiven verändern, indem sie ein konstruktives Lernklima schaffen und das Lernen für alle Beteiligten erleichtern.

Schlagworte: Portfolio, Lernen lernen, Lernkultur

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