Schaltjahre: Wie der 29. Februar in den Kalender kam

- Erdkunde / Mathematik ab Klasse 5

Schroedel aktuell

Produktinformationen

Produktnummer OD000001012958
Schulfach Erdkunde, Geographie, Mathematik
Klassenstufe 5. Schuljahr bis 7. Schuljahr
Seiten 2
Erschienen am 19.01.2016
Dateigröße 232,0 kB

Beschreibung

Dieses Arbeitsblatt greift anlässlich des Schaltjahres 2016 die Frage auf, wie der 29. Februar in den Kalender kam. Nach einer allgemeinen Information über Schaltjahre erarbeiten die Schülerinnen und Schüler die Hintergründe, die zur Einführung eines Schalttages geführt haben. Abschließend geht es um den Gregorianischen Kalender und seine Ungenauigkeiten.
- ab Klasse 5 -

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