Mathematik

Förder- / Diagnosebox (Klasse 1-4)

Abbildungen und Probeseiten

Produktinformationen

ISBN 978-3-507-06033-3
Land Alle Bundesländer
Schulform
Grundschule
Schulfach Mathematik
Klassenstufe 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
AutorInnen Sabine Kaufmann, Jens Holger Lorenz
Maße 31,0 x 22,3 cm
Einbandart Kasten/Kiste

Beschreibung

Lernstandsbeobachtung für die gesamte Grundschulzeit

  • Beobachtungsbögen für die Klassen 1/2 und 3/4 ermöglichen die übersichtliche Dokumentation der individuellen Lernentwicklung
  • Zahlreichen Ideen und Fördervorschläge, können als Kopiervorlagen direkt genutzt werden und dienen als Basis zur Erstellung differenzierter Förderpläne.
  • Die Beobachtungsbögen können unmittelbar nach der Behandlung bestimmter Lerninhalte eingesetzt werden oder nach der individuellen Lernphase.
  • Die Themenschwerpunkte gehen über den Bereich Arithmetik hinaus : Erfasst wird auch Förderbedarf z.B. bei Größen, Geometrie und Sachrechnen.
  • Für die Klassenstufen 1/2 gibt es außerdem folgende Themenbereiche: Kognitiver Bereich, Begriffe, Zählen und Abzählen, Zahlen lesen/schreiben/erkennen, Zahlauffassung, Zahlbeziehung/Zahlbedeutung, Rechnen/Automatisierung, Strategien, Rechenoperationen, Problemlösen.

Lesen Sie die ausführliche Konzeptionsbeschreibung.

Zugehörige Produkte

Mathematik
Beobachtungsbogen 1 - 2

Mathematik
Beobachtungsbogen 3 - 4

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Inhaltsverzeichnis

Inhalt und Aufbau der Diagnosebox

Dateigröße: 208,2 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr

Benachrichtigungs-Service

Wir informieren Sie per E-Mail, sobald es zu dieser Produktreihe Neuigkeiten gibt. Dazu gehören natürlich auch Neuerscheinungen von Zusatzmaterialien und Downloads.
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