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Schiller, Friedrich: Wilhelm Tell

Aspektgeleitete Analyse eines literarischen Textes mit weiterführendem Schreibauftrag

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Produktnummer

OD100102000029

Schulfach

Deutsch

Klassenstufe

8. Schuljahr bis 9. Schuljahr

Erschienen am

31.01.2014

Dateigröße

223,5 kB

Dateiformat

Word-Dokument

Es handelt sich um eine Klassenarbeit zu Friedrich Schillers Drama „Wilhelm Tell“, die in Deutschkursen der Mittelstufe (Klasse 8, 9) eingesetzt werden kann.

Die Schülerinnen und Schüler analysieren im ersten Arbeitsauftrag aspektorientiert eine Szene des Dramas (III,3). In einem anschließenden Arbeitsauftrag erörtern sie die Frage, ob und inwieweit Tell als „Held“ bezeichnet werden kann.

Die Klassenarbeit umfasst den zu analysierenden Textausschnitt sowie Hinweise zur Bepunktung und Benotung der Klassenarbeit.