Science and ethics: genetic engineering - Lynch, Gavin: GM ’cure’ threatens to be much worse than any
Analyse eines nicht-fiktionalen Textes
EinFach online
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| Produktnummer | OD100116000013 |
| Schulfach | Englisch |
| Klassenstufe | 12. Schuljahr |
| Erschienen am | 09.10.2013 |
| Dateigröße | 222,0 kB |
| Dateiformat | Word-Dokument |
Es handelt sich um einen Klausurvorschlag zu einem Artikel der internationalen Presse zum Thema GM Food, der insbesondere in einem Leistungskurs der gymnasialen Oberstufe eingesetzt werden kann.
Die Schülerinnen und Schüler fassen zunächst die Argumente, die der Autor gegen GM Food vorbringt, zusammen und zeigen dann die Alternativen auf, die Irland hinsichtlich der gentechnisch veränderten Kartoffel seiner Meinung nach hat. Im zweiten Arbeitsauftrag untersuchen sie den Text auf inhaltlicher und formaler Ebene, d. h. welche Argumentationsstruktur, Stilmittel und Wortwahl der Autor verwendet, um den Leser von seiner Position zum Thema GM Food zu überzeugen. Der dritte Arbeitsauftrag bietet eine Wahlmöglichkeit. Die Schülerinnen und Schüler nehmen entweder zur im Text gestellten Frage, ob Irland die gentechnisch veränderte Kartoffel anbauen soll, Stellung oder sie schreiben einen Leserbrief an den Redakteur der Irish Times.
Der Klausurvorschlag umfasst den zu bearbeitenden Primärtext (753 Wörter, Zeitungsartikel) sowie einen ausführlichen, tabellarischen Bewertungsbogen mit Hinweisen zur Bepunktung und Benotung der Arbeit.