Weltwissen Sachunterricht

Wie die Zeit vergeht - Perspektivübergreifendes Lernen: Zeit erfassen und messen
Ausgabe August Heft 3 / 2012

Produktinformationen

Artikelnummer 23701203
Land Alle Bundesländer
Schulform
Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Grundschule 5/6, Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule
Schulfach Sachunterricht
Klassenstufe 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
Maße 29,7 x 21,0 cm

Beschreibung

Zeit. Kaum einer hat sie, jeder möchte mehr. Sie gilt als kostbar und sollte nicht verschwendet werden. Sie regelt unser Leben, alles hat seine Zeit. Oft rennt sie uns davon: Wie gern würden wir gelegentlich die Zeit anhalten oder gar zurückdrehen können. Gilt das so überall auf der Welt? Wie ist das Zeitempfinden in anderen Kulturen? Diese und folgende Aspekte sind Themen des Heftes "Zeit": Wie messen wir die Zeit? Von der Himmelsuhr über die Sanduhr bis zur Armbanduhr. Was können uns Sandkörner von der Erdgeschichte erzählen? Wie können wir bereits im Kindergarten oder im ersten Schuljahr Wissen über Zeit anbahnen? Die Zeit - ein spannendes Thema, über das sich unendlich lange philosophieren lässt.


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Inhalt

1. Editorial


Was also ist die Zeit?
Zugänge zu einem geheimnisvollen Phänomen

Dateigröße: 1,7 MB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr

2. Unterrichten


Der Tages- und Jahreslauf von Sonne und Erde
Wie Wissen über Zeit angebahnt werden kann

Dateigröße: 4,1 MB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 2. Schuljahr

Die Frage der Woche
Kinder suchen Antworten auf knifflige Fragen

Dateigröße: 3,4 MB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 2. Schuljahr bis 4. Schuljahr

Lebensketten und Zeitleisten
Zeit, Veränderung und Entwicklung anschaulich machen

Dateigröße: 4,6 MB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 2. Schuljahr bis 4. Schuljahr

Zeitmessung früher und heute
Technik als fortwährender Entwicklungsprozess der Menschen

Dateigröße: 5,0 MB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 2. Schuljahr bis 4. Schuljahr

Von der Sanduhr zum Kreislauf der Gesteine
Zeitdimensionen mithilfe von Sand erkunden

Dateigröße: 3,6 MB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 2. Schuljahr bis 4. Schuljahr

Die Afrikaner haben Zeit und die Europäer Uhren
Zeit als soziale Tatsache

Dateigröße: 3,6 MB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 2. Schuljahr bis 4. Schuljahr

Wie lang ist die Gegenwart?
Mit Kindern über Zeit philosophieren

Dateigröße: 1,7 MB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 2. Schuljahr bis 4. Schuljahr

3. Wissen


Gefangene der Zeit?
Über unsere Vorstellungen beim Umgang mit der Zeit

Dateigröße: 1,8 MB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr

4. Magazin


Außerschulische Lernorte
Uhrenmuseen

Dateigröße: 1,1 MB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr

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